Divulgación Científica
Neuroarquitectura Aplicada
Traduzco resultados de investigaciones a marcos aplicables en el diseño.
Aplico conocimientos de la Neuropsicología al espacio construido.
A través de conferencias comparto mi pasión por la investigación en Neurociencia aplicada a la Arquitectura y al Aprendizaje con un claro objetivo, que las personas que asistan conozcan en primera persona el valor que tiene el espacio construido en nuestra vida diaria.
Sobre la imagincación, sobre neurociencias, sobre el sistema nervioso, sobre el juego, el arte, las emociones o la calma… más de 15 años de experiencia como speaker en diversos encuentros y eventos me han forjado como una comunicadora que transmite pasión por el ser humano. Haber trabajado para audiencias tan variadas me ha ayudado a saber adaptar el registro y que siempre haya un componente pedagógico con alto rigor científico en mi discurso.
A día de hoy imparto conferencias y talleres de manera muy puntual. Tanto dentro del ámbito científico como en ocasiones más distendidas. Si bien me resulta muy gratificante compartir mis investigaciones, soy consciente que queda mucho trabajo por hacer, por eso comparto mis procesos de trabajo.
01
Conferencias y charlas
Llevar la teoría a la práctica es uno de los focos de mi investigación. Nutrirse del conocimiento que nos brindan las Neurociencias da lugar a propuestas innovadoras y que suelen ser muy apetecibles a todos los públicos (tanto a expertos en materia como principiantes).
02
Espacio, cuerpo y mente, 2024
Beyond the Box. How Neuroscience-based Desing Can Transform the Learning Environment, 2025
Libros y publicaciones.
03
La creación de contenido en abierto para la democratización del conocimiento en Neurociencias Aplicadas a la Arquitectura es una parte fundamental de mi trabajo.
Tanto a través de material propio, accesible en mi canal de Youtube, o mediante la participación en podcasts, entrevistas, charlas o talleres para otros profesionales, entidades educativas o culturales, mi labor como docente tiene como objetivo alcanzar a profesionales y público interesado en la Neuroarquitectura, siempre desde el rigor y la crítica constructiva.
Material audiovisual.
04
Los Encuentros GLIA sobre Espacios para el Aprendizaje son un espacio para el debate, la conexión, la reflexión y la creación de vínculos y comunidad entre los sectores de la arquitectura, el interiorismo y la educación.
En los encuentros exploramos cómo la adaptación de los espacios educativos puede marcar la diferencia en el aprendizaje y el desarrollo de los niños y jóvenes, a través de charlas de profesionales de reconocido prestigio, el análisis de casos de éxito y talleres colaborativos.
¡Es hora de transformar nuestras aulas para transformar la educación!
